Zu unserem Selbstverständnis gehört, dass wir jedes Kind trotz individuellen Förderbedarfs erst einmal ein Kind sein lassen. Wir sehen, dass das Zusammensein mit anderen Kindern Freude bereitet und sich mit den MitarbeiterInnen viele grundlegende Lebenssituationen spielerisch therapeutisch einüben lassen.
Wir bieten dem Kind einen Raum in einem vorgegebenen Rahmen an, in dem es Erfahrungen und Lernfortschritte entsprechend seinen Fähigkeiten sammeln kann. Der bewusst strukturierte Tagesablauf soll die Kinder als Orientierungshilfe durch den Tag begleiten und zusätzlich Halt und Sicherheit geben. Wir erkennen in jedem Kind eine Persönlichkeit mit seiner Einzigartigkeit, mit seinen Stärken und mit seinen Schwächen und versuchen stets das Kind im Dialog ernst zu nehmen. Kinder brauchen das Gefühl der Liebe und der Geborgenheit um sich weiterentwickeln zu können!
Da wir einen Großteil des Tages gemeinsam verbringen, versuchen wir den Kindern durch unser Verhalten zwischenmenschliche und gesellschaftliche Normen und Werte vorzuleben und zu vermitteln.
Ebenfalls ist uns sehr wichtig, dass Eltern, die uns ihre Kinder anvertrauen, ihre Wünsche und Erwartungen an die Heilpädagogische Kindertagesstätte weitergeben können. Diese können in gemeinsamen Gesprächen, die einen wichtigen Teil unserer Arbeit einnehmen, besprochen werden, damit die optimale Förderung ihres Kindes erreicht werden kann.
Einen ausführlichen Einblick in unserere pädagogischen Denk- und Arbeitsweise entnehmen Sie bitte unserer Konzeption.